Muchos juegos.

Ayer lunes fuimos al cole de educación especial y nuevamente Mayka salió muy contenta de la clase, muchas cosas que contarme y con pequeños avances pero avances al fin y al cabo. Su profe le está enseñando a Ale la canción de "3 pelos tiene mi barba" y ahora si se la canto él termina la frase con la mano en la barbilla y diciendo a su manera barba.. Hoy en el cole de Raquel se ha portado mejor. Primero ha estado practicando a ensartar una cuerdecita en un objeto con un agujero. No lo ha intentado demasiado; es un ejercicio a practicar esta semana. Luego lo ha sentado a la mesa y se han puesto con un tabla con figuras geométricas para que él las saque y después las meta. A continuación le ha dado el panel de los agujeritos para que él clave pinchitos y los saque. Lo hace también regular. Despúes se han puesto con un puzle de dos piezas. Raquel le saca las piezas de un reloj, -Ale, esto es un reloj, ¿cómo hace el reloj? ¿te acuerdas?. Tic-Tac- Le dice Raquel al tiempo que mueve los dedos. Ale le imita. -¿Cómo hace el coche? , ¿ y la pelota? Boing, boing y él vuelve a imitarle. La verdad es que ya han jugado en otra ocasión a este juego y me vuelvo a sorprender del seguimiento que él hace. Aunque parece que no le presta demasiada atención y sólo se fija en coger las piezas y tirarlas al suelo, le repite todos los sonidos que ella le propone. Hasta el del pez que hace glub, glub. Después el juego ha sido más relajado y han estado jugando a la pelota apoyado en la colchoneta para que coja la petota de pie, como salió en la foto que puse hace tiempo en el cole de Mayka. Y un rato que ella ha ido a coger algo, él se ha puesto sólo a escribir en la pizarra. Veo que cada día hay más ejercicios para practicar con él. Ya contaré los que hacemos nosotros juntos en casa e intentaré añadir alguno de estos.